为遵循《中华人民共和国责任教育法》和《教育督导法令》，根据《县域责任教育优质均衡开展督导点评办法》《县域责任教育优质均衡开展国家督导点评确定作业规程》有关要求，定于2024年9月12日—9月18日，教育部教育督导局对本区进行责任教育优质均衡开展社会认可度查询，现就约请社会各界参与查询的有关事宜告诉如下。

　　了解当时本区教育事业的开展状况，搜集广阔师生、家长及社会各界人士对教育作业的实在感触、定见与主张，进一步探究教育现状，发掘存在的问题，为逐渐优化教育资源配置、进步教育质量供给数据支撑和决策根据。

　　要点查询区人民政府及有关职能部门执行立德树人根本任务、推广教育公正方针、推进优质资源共享等状况，责任教育校园标准办学行为、施行素质教育、考试点评制度改革、进步教育质量、减轻过重课业负担等状况。

　　查询目标为本区家长、教师、校长、人大代表、政协委员、学生及其他大众。查询样本为本区非流动人口的1.5‰。其间，家长的份额原则上不低于50%，其他各类查询目标数量大体适当。一起，责任教育各年级段查询目标数量大体适当，村庄、镇区和城区查询目标的份额应与本地非流动人口实践散布份额适当。

　　社会认可度查询选用抽样查询的办法，请经过扫描二维码进行问卷填答（附后）。查询问卷共3套，分别为社会卷、校长教师卷、学生卷，其间：社会卷适用于家长、人大代表、政协委员及其他大众，校长教师卷适用于校长、教师，学生卷适用于三年级及以上的学生。

　　查询过程彻底匿名，不触及任何个人身份信息。所获取的数据由教育部督导局统一管理，市、区及校园有关人员不会接触到任何作答数据，请定心照实作答。

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